대한민국 교육에 대한 세간의 주목과 열기는 아마 전 세계 어디에 내놓아도 뒤처지지 않을 것이다.

하지만 때로는 과열된 교육열로 정작 우리가 교육의 본질을 망각하며 살고 있지는 않은지 되돌아보게 된다.

교육의 본질은 모든 학습자가 스스로 생각하고, 경험할 기회를 제공받는 일, 또 가르치는 것이 아니라 앞서 경험한 이들의 지혜를 나눠주는 일이라고 굳건히 믿기 때문이다.

AI시대, 지식의 축적과 지능화된 학습 데이터의 도구화에도 여전히 학습자의 주체적 생각과 전인격적인 경험의 필요성은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다.

김포 마산도서관은 모든 학습자가 스스로 생각하고 경험할 기회 제공의 하나로 교육발전특구사업을 추진, 어린이 여행‧예술 도슨트 프로그램을 4월부터 본격적으로 운영한다고 밝혔다.

이 프로그램은 마산도서관 특화 주제인 ‘여행’과 어린이의 정서발달과 함양에 도움이 되는 ‘예술’을 주제로, 딱딱하고 재미없는 이론 중심 교육에서 탈피, 이색적이고 현장감 있는 교육 프로그램으로 구성된 것이 주요 특징이다.

그 첫 순서로 4월 시작되는, ‘찾아가는 어린이 예술 도슨트 프로그램’은 나비 초등학교 등 8개 학교를 전문 도슨트가 직접 찾아가 초등학교 4 ~ 6학년 학생에게 예술에 대한 개념을 알려주는 도슨트 체험 수업을 8월까지 진행하며 학교별 2회, 총 16회의 수업으로 운영할 예정이다.

‘도슨트와 떠나는 세계 미술관 여행’은 세계에서 가장 유명한 미술관을 중심으로 ‘반 고흐의 해바라기’, ‘피카소의 우는 여인’ 등 유명 작가와 작품에 대해 세계 여행을 떠나게 된다.

7월 말부터는 여행과 역사, 여행과 예술 등 다양한 강연과 국립중앙박물관 견학, 공연 프로그램이 그 뒤를 이어서 순차적으로 진행된다.

여름방학을 맞아 7월 29일부터 8월 1일 4일간 1일 2회씩 총 8회로 초등학생 저학년을 대상으로 마산도서관 3층 문화교실에서 진행하며, 이 중 일부는 특별히 영어에 흥미가 있는 학생들을 대상으로 ‘영어반’을 개설, 이들의 흥미와 관심을 북돋울 예정이다.

‘그리스 로마 시대로 떠나는 시간 여행’은 전 세계에서 가장 많이 방문하는 박물관 세계 5위인 국립중앙박물관의 ‘그리스 로마관’을 견학하여, 전문 도슨트 해설을 들으며 진행하는 프로그램으로 7월 26일부터 27일, 8월 16일부터 17일 주말에만 운영된다.

참여 대상자는 학부모 1인과 초등학생 자녀 1인이 함께 2인 1조로 짝을 이루게 되며, 이를 통해 가족 간의 따뜻한 유대감 형성과 소중한 추억 거리를 선사할 수 있을 것으로 기대된다.

아울러 늦가을에는, 여행을 주제로 한 공연도 선보일 계획이며, 부모와 자녀가 함께 즐길 수 있도록 구성할 예정이다.