[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천북부교육지원청은 동부교육지원청은 2022 개정 교육과정의 안착과 내실 있는 운영 지원을 위해 관내 학교들을 대상으로 ‘2025 미래역량 중심의 교육과정 선도학교 컨설팅’을 실시했다. 북부교육지원청은 지난 19일 선도학교 11교와 선도학년 17팀이 참여한 가운데 컨설팅을 진행했다. 이 자리에서는 필수과제와 선택과제 운영 사례를 공유하고, 공동체 연수 및 연구 활동 방향을 논의했다. 동부교육지원청 또한 관내 미래역량 중심 교육과정 선도학교 12교와 선도학년 운영교 11팀을 대상으로 네트워크 구축 및 상반기 컨설팅을 실시했다. 이번 협의회는 학교자율시간 운영 등 미래역량 함양을 위한 다양한 교육과정 운영 사례를 공유하고 소통하기 위해 마련됐다. 특히 디지털 생태 교육과정, 읽걷쓰 프로젝트 교육과정 운영 사례 등 단위 학교별 실천 사례를 공유하며 학생 참여 중심의 교육과정 운영 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 양 교육지원청 관계자들은 ““앞으로도 현장 중심의 밀착 지원을 통해 미래역량 중심 교육과정이 안정적으로 안착할 수 있도록 지속해서 협력하겠다
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천북부교육지원청은 지난 19일, 산곡중학교 체육관에서 ‘2025 북부 학생자치네트워크 논스탑 정기회 및 그린멘토 생태시민 프로젝트’를 운영했다. 이번 행사는 관내 초·중학교 학생회 임원 174명이 참여해 자치 리더로서의 역량을 키우고 생태전환교육 실천 방안을 모색하는 자리로, 발대식과 함께 학생 자치 운영 사례를 공유하고 학교별 생태 시민 실천 미션을 설정하는 워크숍으로 구성됐다. 특히 ‘그린 멘토 생태 시민 프로젝트’는 학생들이 지속 가능한 미래를 위한 실천 과제를 직접 탐색하고 토의하는 프로그램으로, 생태 전환교육과 학생 자치 활동을 유기적으로 연결한 사례로 주목받았다. 행사에 참여한 한 학생회장은 “다른 학교 친구들과 환경 실천에 대해 고민하고 토의하면서 책임감이 커졌다. 우리 학교에서도 꼭 실천해 보고 싶다”고 말했다. 북부교육지원청 관계자는 “학생 자치는 민주주의의 실천이며, 생태 시민은 미래를 여는 열쇠”라며 “학생들이 지역과 지구 문제에 자발적으로 참여하는 생태 시민 리더로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천북부교육지원청은 19일 결대로자람학교 2년 차 학교의 맞춤형 컨설팅 운영 내실화를 위해 학교혁신 현장지원단 사전 협의회를 개최했다. 이번 협의회는 교육과정 자치 기반 조성과 미래형 교육과정 운영을 지원하기 위해 마련됐으며, 관내 결대로자람학교 2년 차 5개교를 대상으로 컨설팅 방향과 실행 전략을 사전에 점검하고 공유하기 위해 진행됐다. 지원단 소속 교사 11명이 컨설턴트로 참여해, 학교별 요청에 따라 학생 주도 학교 문화 조성, 읽걷쓰 기반 미래형 교육과정 운영, 전문적 학습공동체 활성화 등 다양한 영역의 컨설팅을 지원할 예정이다. 각 컨설턴트는 사전 학교 현황을 파악하고, 효과적인 컨설팅 운영 방안과 역할을 논의해 학교 맞춤형 지원이 이루어질 수 있도록 준비했다. 북부교육지원청 관계자는 “결대로자람학교의 지속적인 성장을 위해 교육공동체의 협력과 맞춤형 지원이 중요하다”며 “이번 협의회를 계기로 자율성과 책무성을 조화롭게 실현하는 혁신 생태계를 함께 만들어가겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 13일부터 17일까지 초·중·고 수학·과학·정보 교사 20명을 대상으로 ‘2025 미래 융합교육 활성화 지원 교사 전문성 신장 연수’를 성공적으로 마쳤다고 밝혔다. 이번 연수는 미래 사회에 요구되는 융합 교육 역량을 강화하고, 첨단 기술을 교육 현장에 효과적으로 접목하는 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 연수에서는 지오지브라, 코스페이시스 등을 활용한 3차원 AR·VR 모델링, 오렌지3를 이용한 빅데이터 분석, AI 클로드 기반 체험형 모델링 등 실습 중심의 프로그램이 진행됐다. 교사들은 우주와 물질 구조 모델링, 실제 데이터 분석·예측, 피타고라스 음률 기반 하모니 코드 체험 등 융합 활동으로 창의성과 문제 해결력을 높였다. 또한, XR(AR·VR·MR) 기반 몰입형 학습 설계, 디지털 트윈과 공간 컴퓨팅 활용 사례를 공유하며 미래형 학습 환경 구현 방안도 논의됐다. 연수에 참여한 한 교사는 “복잡한 개념을 시각화하고 미래 교실을 구체적으로 상상할 수 있는 유익한 시간이었다”고 말했다. 인천시교육청 관계자는 “청소년 건강자치단
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 5월 학부모와 학생을 대상으로 온라인 진로 특강을 진행한다. 학부모를 위한 ‘자녀의 꿈을 디자인하는 학부모 5월 진로특강’은 20일과 27일 학부모 600여 명을 대상으로 인천사이버진로교육원에서 온라인으로 진행한다. 20일에는 ‘책 속에서 내 자녀 진로 탐색’을 주제로 자녀와의 독서 기반 소통법, 발달 단계별 독서지도 전략, 진로 탐색 방법 등이 다뤄진다. 27일에는 ‘비폭력 대화로 자녀와 소통’ 특강을 통해 자녀의 심리·정서 이해와 효과적인 진로·학업 대화법을 소개한다. 학생 대상 ‘꿈을 디자인하는 5월 진로특강’은 21일과 28일, 초·중·고생 1,000여 명을 대상으로 온라인에서 열린다. 특강에는 진로진학멘토단 소속 현직 전문가 18명이 참여해 직업 현장 경험과 진로 설계 노하우를 전달한다. 21일에는 물리치료사, 성우, 배우, 3D프린터 전문가 등 다양한 직업인의 역할과 일과, 필요 역량을 소개하고, 28일에는 프로게이머, 만화작가, AI·SW 전문가, 웹디자이너 등 학생 선호도가 높은 미래 유망 직업을 중심으로 특강이 진행된다. 인천시교육청 관계자는 “학생과 학부모가 함께 진로를 고민하고 설계할 수 있
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 19일 학생 중심 건강 정책 추진과 보건·의료 분야 인재 성장을 지원하는 제4기 청소년 건강자치단 위촉식 및 정책 제안 발표회를 개최했다. 2022년 52명으로 시작한 건강자치단은 학생들의 높은 관심 속에 올해 218명으로 확대됐다. 제4기 자치단은 정책 제안, 봉사활동, 체험교육, 활동 나눔 등 다양한 활동을 펼칠 예정이다. 올해 교육청은 18개 의료기관, 5개 대학과 협력해 총 30가지 특화된 체험교육과 봉사활동을 제공하며, 인천형 건강자치단 활동을 적극 지원할 계획이다. 이날 행사에서는 위촉식과 함께 학생 건강 정책 및 자치단 운영 성과 공유, 정책 제안 발표, 시민건강지원단과 함께하는 권역별 프로젝트 기획 등이 진행됐다. 학생들은 학교 건강관리에 대한 참신한 아이디어를 제시해 큰 호응을 얻었다. 참석한 한 고등학생은 “보건·의료 분야의 꿈을 구체화할 기회가 되어 기쁘며, 건강자치단 활동을 통해 학교와 사회에 긍정적인 변화를 만들어가고 싶다”고 밝혔다. 도성훈 교육감은 “청소년 건강자치단은 학생들이 주도적으로
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청은 19일 ‘제44회 스승의 날’을 맞아 인천교육 발전에 기여한 교원들에게 정부포상 및 교육감 표창을 수여했다. 이번 표창은 교원과 교육전문직 등 교육 현장에서 성실히 근무하며 인천교육에 기여한 우수 직원을 대상으로 진행됐다. 수상자는 총 475명으로 ▲근정포장 1명 ▲대통령표창 4명 ▲국무총리표창 5명 ▲교육부장관 표창 145명 ▲교육감표창 320명이다. 수여식에는 도성훈 교육감과 김흥복 학교교육국장 등 관계자들이 참석했으며, 인천대중예술고등학교 학생들의 축하공연도 함께 진행됐다. 도 교육감은 “현장에서 헌신하는 선생님들께 깊은 감사와 존경을 전한다”며 “선생님들이 자긍심을 가지고 교육에 전념할 수 있도록 더욱 노력하겠다”고 말했다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 광주시는 오는 6월 14일 오전 10시부터 광주시문화스포츠센터 다목적체육관에서 ‘2026학년도 대학입시·진로박람회’를 개최한다고 20일 밝혔다. 이번 박람회는 수험생과 학부모에게 변화하는 입시제도에 대한 정확한 정보와 진로 체험 기회를 제공해 입시 불안감과 정보격차를 해소하고 실질적인 진학 설계를 돕기 위해 마련됐다. 특히, 올해는 서울 및 수도권 주요 대학의 참여 확대를 위해 기존 7월에서 6월로 개최 시기를 조정했으며 총 36개 대학이 상담 부스를 운영해 대학별 전형 및 입시 정보를 제공할 예정이다. 또한, 경기도교육청 소속 전문 상담교사 45명으로 구성된 상담교사단이 박람회에 참여해 고3 수험생뿐 아니라 고1·고2 학생까지 대상으로 1:1 맞춤형 입시 상담을 진행, 2028학년도 입시 변화에도 선제적으로 대응할 수 있도록 지원할 계획이다. 이와 함께 행사 당일 광주시문화스포츠센터 야외광장에서는 총 15개의 진로 체험 부스가 운영된다. 미래 유망 직군 체험(6개), 미래기술·4차산업 체험(5개), 대학 학과 체험(4개) 등 다양한 콘텐츠를 통해 학생들이 직업 세계를 직접 경험하고 진로에 대한 구체적인 계획을 수립할 수 있도록
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청은 19일부터 ‘디지털튜터’ 운영을 확대해 학교 현장의 디지털 교수-학습 환경 지원을 강화한다. ‘디지털튜터’란 디지털 기반 수업을 위한 교사의 스마트기기와 소프트웨어 관리, 학생의 디지털 역량 격차 해소를 위해 학교에 강사를 지원하는 사업이다. 도교육청은 하이러닝 확산과 인공지능(AI) 디지털교과서 도입에 따른 디지털 기반 환경 수요 증가에 따라 ‘디지털튜터’ 운영교를 276교에서 476교로 확대 운영한다. 또한 기존 학교 단위 선발 방식에서 교육지원청 중심의 운영교 지정과 강사 선발로 개선해 학교 특성에 적합한 맞춤형 지원과 지역 인재 활용이 가능해졌다. 도교육청은 이번 지역별 맞춤형 ‘디지털튜터’ 확대 운영으로 교육 여건에 따른 스마트기기 보급과 관리 체계를 강화하고, 교육현장의 업무 부담을 줄이는데 크게 기여할 것으로 기대하고 있다. 한편 도교육청은 디지털인재국을 통해 시공간을 넘어 배움을 확장하고 공정한 교육 기회를 제공하고 있다. 인공지능(AI) 기반 교수-학습 플랫폼 하이러닝과 교원의 서․논술형 평가 역량을 높이기 위한 디지털 교육혁
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청이 지역자원과 연계해 학생의 지속적인 성장과 자기 주도성 신장 지원을 위한 ‘경기공유학교 학생기획형 프로그램’을 본격 운영한다. ‘경기공유학교 학생기획형 프로그램’은 기획 워크숍을 통해 학생이 제안하는 주제를 학교 밖 다양한 자원과 연계해 단계별 학생 맞춤형 학습을 제공하고 있다. 기초단계와 전문단계로 구성한 학생기획형 프로그램은 현재 도내 개인․단체․기관이 방과 후, 주말, 방학을 활용해 총 311기관에서 운영 중이며, 5,558명의 학생이 참여하고 있다. 기초단계는 학생의 진로 탐색을 위해 미디어, 예술, 생태 등 주제 활동으로 242기관에서 35차시 운영한다. 전문단계는 창업·디지털 등 미래 역량 영역 또는 지역 특색을 반영한 프로젝트형 주제 활동으로 69기관에서 55차시 운영한다. 도교육청은 학생들이 자기 주도적으로 배우고 성장하며, 지역사회와 함께하는 교육 생태계를 확장할 수 있도록 지원을 강화할 방침이다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 서울특별시남부교육지원청은 이주배경학생 증가 및 교실 내 갈등 심화 등 변화하는 교육 환경에 대응하고, 다양성의 가치를 확산하기 위해 오는 5월 23일까지 각 학교에서 '다더함 문화다양성교육주간'을 운영한다. 이번 교육 주간은 ‘경계를 넘어, 모두가 함께’라는 표어 아래, 금천·영등포·구로구 소재 유·초·중·고·특수·각종학교 약 8만여 명이 함께하는 교육활동으로 진행된다. 한국교육개발원 교육통계서비스에 따르면, 이주배경학생은 2014년 6만 7천여 명에서 2024년 19만 명으로 약 3배 급증했다. 특히 중·고등학교 다문화가정 학생과 외국인학생의 증가율이 가파른편이다. 그럼에도 불구하고 문화체육관광부의 2024년 실태조사 결과에 따르면 국민의 문화다양성 교육 참여 비율은 21.7%, 문화다양성 수준은 50.8점으로 낮은 실정이다. 서울남부교육지원청 관내 학교의 상황은 더욱 두드러진다. 서울시 전체 다문화학생의 약 30%가 남부 지역에 집중(2024.4.1. 기준)되어 있으며, 서울시 다문화 밀집학교의 50% 이상이 남부에 위치하고 그 숫자는 빠른
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청은 19일 취창업지원센터에서 직업계고 학생의 안전한 학습 중심 현장실습 지원을 위한 ‘현장실습 협의체’ 1차 협의회를 개최했다. ‘현장실습 협의체’는 직업계고 교원, 노무사, 유관기관 전문가 등으로 구성한 협의기구로, 효율적인 운영과 질 관리를 목표로 학생들의 안전하고 유익한 현장실습을 지원하는 역할을 한다. 이번 협의회는 ▲2025년 현장실습 협의체 연간 운영 방안 ▲선도기업 인정 절차 및 기준 확정 등에 대한 협의와 심의로 진행했다. 특히 상반기 ‘연계교육형’ 현장실습이 이뤄질 2개 기관에 대한 승인 심의를 통해 직업계고 학생의 현장실습 운영 기반을 마련했다. 도교육청 진로직업교육과 김혜리 과장은 “현장실습 협의체를 통해 학습 중심 실습이 정착되도록 지원하겠다”면서, “실습 학생들의 권익 보호와 산업 안전을 최우선으로 삼겠다”라고 강조했다. 한편, 경기도교육청 취창업지원센터는 2025년 연간 10회 내외의 협의회를 개최하여 학생들의 현장실습을 통한 성공적인 사회 진출을 지원할 예정이다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 성남시청소년청년재단은 2025년 5월 19일 오전 10시30분에 성남시(장애인복지과)-굿윌스토어(성남시장애인복합사업장)와 함께하는 캠페인 ‘굿윌데이(Goodwill Day)’기부물품 전달식을 재단 본부에서 진행했다. 이번 전달식은 재단 임·직원들이 자발적으로 참여해 모은 옷과 신발 등 약1,400여점의 기부물품을 굿윌스토어에 전달하는 행사로, 재사용을 통해 지속가능한 환경을 지키고, 장애인 일자리 창출에 기여하는 의미 있는 자리로 진행됐다. 굿윌스토어는 재사용 가능한 물품을 기부받아 판매하고, 그 수익으로 장애인 등 사회적약자에게 일자리를 제공하는 사회적 기업이고‘굿윌데이(Goodwill Day)’는 이들의 핵심 기부 캠페인으로, 다양한 기관과 기업의 참여로 확산되고 있다. 성남시청소년청년재단은 이번 캠페인을 통해 단순한 기부를 넘어 지역사회와 함께하는 나눔 문화 조성, 자원 순환을 통한 환경보호, 그리고 사회적 가치 실현에 적극 동참 하게 됐다. 성남시청소년청년재단(대표이사 양경석)는 “청소년과 청년을 위한 공공기관으로서 사회적 책임을 다하고, ESG(환경·사회·지배구조) 실천에 앞장서기 위해 이번 캠페인에 참여 했다”며 “앞
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청이 경기문화재단, 경기예술작가와 협력해 19일부터 10월까지 ‘학교로 찾아가는 갤러리’를 운영한다. ‘학교갤러리’는 학생의 예술 체험을 넘어 학생의 삶을 예술과 연결해 향유하고 즐길 수 있는 도교육청의 문화․예술 사업이다. 주요 내용은 ▲교육과정 연계 상설․정기 예술작품 전시 ▲지역예술가 협력 예술 심화 활동 ▲예술 감수성과 인성교육 연계 운영 등으로 학교별 창의적 교육활동 제공으로 수준 높은 예술교육을 선도하고 있다. ‘학교갤러리’ 운영교는 경기문화재단, 지역 미술관, 예술단체와 함께 미술작품(회화, 한국화, 조각, 공예, 판화, 뉴미디어 등) 전시 기획에도 참여한다. ‘학교갤러리’ 심화 모델 운영교(금화초, 지효초, 대안여자중, 미사강변중, 군남중, 신흥고)는 경기문화재단 ‘큐레이터’, 경기 젊은 예술작가, 예술품 설치․전시 전문가와 함께 ‘2025년형 학교로 찾아가는 갤러리’ 운영 프로그램을 공동 개발한다. 또한 예술작가가 학교에 찾아가 ▲‘프라이빗 도슨트(전담 해설)’ ▲예술가와 함께하는 예술 산책 ▲관객과의 대화 ▲예술 심화 프로그램 등을 학생들과
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 경기도교육청이 ‘하이러닝 고도화’와 ‘지역 연계 디지털 기반 협력체계’ 구축을 통해 기본 인성과 기초 역량을 갖춘 미래인재 양성과 지속 가능한 맞춤형 디지털 교육을 강화하고 있다. 하이러닝 고도화 주요 내용은 ▲콘텐츠 공유 ▲‘AI’ 논술형 진단 ▲블렌디드 화상수업 ▲하이러닝과 디지털교과서 통합인증 등이다. 특히 하이러닝에 ‘교육디지털원패스’ 통합인증 시스템을 적용해 하나의 계정으로 AI 디지털교과서를 이용할 수 있어 학습자 중심의 편의성과 접근성을 높여 학습 생태계를 확장할 것으로 기대한다. 지역 연계 디지털 기반 협력체계 구축을 위해서는 ▲디지털 선도지구 ▲디지털 기반 학생 맞춤 교육 선도․연구학교를 운영한다. 디지털 선도지구는 교육지원청, 대학, 기업 등과 협력해 지역의 여건과 특색에 적합한 디지털 플랫폼을 구축하고, 다양한 디지털 기반 교육사업을 운영하여 디지털 교육 지원체제를 확산한다. 디지털 기반 학생 맞춤 교육 선도․연구학교 운영은 지역 디지털 교육 네트워크를 구축하고, 학교 교육과정 운영 협력을 통해 하이러닝 활용 맞춤 교육을 강화한다. 또한 지역 자원을 활용한 디지
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 서울특별시교육청교육연수원은 교육경력 5년 미만 저경력 교사의 정서 회복과 교직 적응력을 높이고, 전문성 증진을 위한 지원 차원에서 저경력 교사 맞춤형 ‘D.I.Y.(Do It Yourself) 연수’를 6월부터 운영한다. 최근 교직 환경 변화와 교원의 교육활동 보호에 대한 관심이 높아지면서, 저경력 교사의 정서적 회복과 안정적인 교직 적응 지원의 중요성이 커지고 있다. 이에 교육연수원은 현장의 실질적인 필요를 반영한 연수를 기획하게 됐다. 앞서 교육경력 5년 미만 교사를 대상으로 실시한 사전 설문조사 결과에 따르면, 교사들은 학생 생활교육, 학급운영, 상담 등 생활지도 역량 강화를 가장 필요로 하는 것으로 나타났다. 또한 수업 설계, 학생과의 상호작용, AI·디지털 교육, 자기성찰과 마음 건강 관련 연수에 대한 수요도 높았다. 이번 '2025 저경력 교사 대상 D.I.Y. 연수'는 이러한 설문 결과를 바탕으로, 교직 생활 초기 교사가 현장에서 필요로 하는 역량을 기르고 심리적 안정과 자율적 성장을 지원하는 방향으로 설계됐다. 연수는 교육경력 5년 미만 교사들이 3~5명
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청유아교육진흥원은 5월 가정의 달을 맞아 지난 17일 유아와 가족이 함께하는 ‘읽걷쓰 피크닉’을 개최했다. 이번 행사는 인천교육의 핵심 정책인 ‘읽걷쓰 교육’을 가족이 자연스럽고 즐겁게 실천할 수 있도록 기획됐다. 유아와 가족은 유아교육진흥원 잔디밭에 마련된 ‘책봄 놀이터’에서 책을 읽고 생각을 나누며 기록으로 남기는 시간을 가졌다. 또한 야외 뮤지컬 공연, 풍선 놀이터, 한글싸인 버스킹, 독서대 만들기, 미디어 나눔버스 체험 등 다양한 부대 프로그램도 함께 운영됐다. 유아교육진흥원 관계자는 “이번 가족 체험은 읽걷쓰 교육을 함께 경험하며 가족 간 유대감을 높이는 데 의미가 있다”며 “유아교육의 공공성과 읽걷쓰 교육의 실천성을 강화하는 계기가 될 것”이라고 밝혔다. 유아교육진흥원은 앞으로도 유아와 가족이 함께 참여할 수 있는 다양한 프로그램을 통해 읽걷쓰 교육의 내실화와 확산에 힘쓸 계획이다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천광역시교육청AI융합교육원은 지난 16일 부평서중학교 1~3학년 전교생을 초청해 ‘미래로 향하는 STEAM 체험 프로그램’을 운영했다. 이번 행사는 AI융합교육원의 미래형 융합인재 양성 프로그램의 일환으로, 학생들이 AI와 과학기술을 체험하며 진로를 탐색할 수 있도록 마련됐다. 프로그램은 학년별 순환 방식으로 진행됐으며, ▲AI 체험 ▲과학 탐구 ▲인천학생과학관 체험 등 3개 테마로 구성되어 학생들의 눈높이에 맞춘 실습과 체험 중심 활동으로 운영했다. 수업에 참여한 한 학생은 “수업 시간에 배운 내용을 직접 체험해보니 과학이 훨씬 재미있게 느껴졌다”고 소감을 전했다. AI융합교육원 관계자는 “앞으로도 다양한 현장 지원 프로그램으로 학생들이 미래 기술을 직접 체험하고 창의성과 융합적 사고를 기를 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천강화교육지원청은 지난 16일 관내 초등학교 4권역 5학년 학생 46명을 대상으로 인권을 주제로 한 결이음교육과정 ‘같이’수업을 합일초등학교에서 실시했다. 이번 수업은 강화지역 5학년을 대상으로 진행 중인 1학기 결이음교육과정 ‘인권, 우리 지금 만나’의 일환으로, 6월까지 8회에 걸쳐 운영된다. 수업은 사회 교과의 인권 존중과 정의로운 사회 실현 단원을 중심으로 국어, 음악, 미술, 도덕 등 다양한 교과와 연계해 맞춤형 주제 중심 활동으로 구성됐다. 특히 ‘푸른사자 와니니’를 읽고 독후활동을 진행한 후, 학생들은 다른 학교 친구들과 함께 낭독극 대본을 작성하고 시연하며 인권의 의미를 되새겼다. 또한, 인권 퀴즈, 인권 올림픽 등 협력 중심 활동 등 공동체 의식을 키우는 시간도 마련됐다. 강화교육지원청 관계자는 “학교 간 협력 수업으로 학생들이 인권의 소중함을 느끼고 소통과 협력의 가치를 경험할 수 있기를 바란다”며 “앞으로도 지역 특성을 반영한 교육과정 운영으로 학생들의 사회적 역량을 키워나가겠다”고 밝혔다.
[ 타임즈 - 김시창 기자 ] 인천서부교육지원청은 6일 ‘우리가 지켜야 할 세계는 무엇인가?’를 주제로 문경민 작가와의 만남을 진행했다. 관내 초등 교원 40여 명이 참여했으며, 당초 계획된 20명 모집 인원의 두 배가 넘는 신청이 접수되어 높은 관심을 반영했다. 이번 행사는 서부 읽걷쓰 문화 확산을 위한 ‘책동네산책 프로젝트’ 일환으로, 작가의 장편소설 ‘지켜야 할 세계’를 중심으로 문학과 교육의 가치를 함께 성찰하는 시간으로 꾸며졌다. 문경민 작가는 초등 교사이자 2016년 중앙신인문학상으로 등단했으며, 혼불문학상, 권정생문학상, 문학동네청소년문학상 대상 등 다수의 문학상을 수상하며 활발한 창작 활동을 이어오고 있다. 그의 작품은 교육과 사회에 대한 깊은 통찰을 담아 독자들에게 문학의 의미를 더욱 확장하는 계기를 제공하고 있다. 서부교육지원청은 “이번 프로그램이 교사들에게 문학을 매개로 교육 성찰과 소통의 기회를 제공하며, 읽걷쓰 교육 문화 확산에 기여할 것으로 기대하고 있다”고 밝혔다.